تخطَّ إلى المحتوى
قبل الجرس — اعرفها قبل ما تصير
رسم توضيحي بهوية إماراتية لموقف: تصوير زميلة دون إذن

تصوير زميلة دون إذن

ممر المدرسة أثناء الاستراحة

زميلتك بوضع محرج وصورتها وصلت جوالك... تنشرها ولا تمسحها؟

ومضة صوتيةحوار بأصوات ثابتة — بدون صور

جاهزة للاستماع

اضغط «اسمع الومضة» — الحوار يبدأ قبل وقوع الموقف، ويتوقف عند لحظة القرار.

  • صوت الطالب
  • صوت الطالبة
  • المعلم
  • نبضة الجرس
يتبقى ~21 ث

نسخة قراءة صوتية مساندة للوصولية.

جاهز لسؤالك

نبضة الجرس

شاهد الموقف، ثم اختر ما كنت ستفعله. لا يصدر المرشد أي عقوبة، وكل معلومة نظامية تُعرض فقط عند وجود مصدر رسمي موثّق.

تفاصيل إضافية عن هذا الموقف

صورت زميلي بدون إذنه، شو أسوي؟

أنت داخل الموقف

صورة زميلك ملك له، وتصويره أو الاحتفاظ بصورته دون موافقته يمسّ خصوصيته ويؤذي ثقته بك.

ماذا أفعل الآن؟

لا تنشر الصورة ولا تشاركها، واحذفها فورًا، واعتذر لزميلك وأخبر معلمك إذا انتشرت.

ماذا تقول اللائحة؟

تصوير زميل أو أحد العاملين أو حيازة صورهم أو نشرها أو تداولها بدون إذنهم مخالفة من الدرجة الثالثة (الخطيرة).

رقم البند:
البند 3.10
درجة المخالفة:
الدرجة الثالثة (الخطيرة)
المصدر:
لائحة إدارة السلوك الطلابي — القرار الوزاري رقم 851 لسنة 2018
الإصدار:
851/2018

الإجراء الرسمي

يعتمد الإجراء على الحالة وعلى ما تحدده المدرسة وفق اللائحة المعتمدة.

درجة الحسم قيد التحقق المؤسسي: يوجد اختلاف ظاهري بين جدول تصنيف المخالفات وتدرّج المادة (8)، لذلك تعرض المنصة التصنيف والإجراء فقط، ولا تنشر رقمًا نهائيًا للحسم.

نصيحة قبل الجرس

إرشاد تربوي من المنصة، وليس نصًا من اللائحة.

اسأل دائمًا قبل التصوير، واحترم رفض الآخر دون نقاش.

فرصة التصحيح

احذف الصورة، وأبلغ من شاركتها معه بحذفها، واعتذر لزميلك مباشرة.

حقوقي وحمايتي

لك الحق في صورتك وخصوصيتك، ولزميلك الحق نفسه.

اعرض الموقف التفاعلي

نشرت صورة زميلي، ماذا أفعل الآن؟

أنت داخل الموقف

النشر يوسّع الضرر لأن الصورة تخرج من يدك ولا تستطيع استعادتها.

ماذا أفعل الآن؟

احذف المنشور فورًا، واطلب من كل من أعاد نشره حذفه، وأخبر شخصًا بالغًا تثق به.

ماذا تقول اللائحة؟

تصوير زميل أو أحد العاملين أو حيازة صورهم أو نشرها أو تداولها بدون إذنهم مخالفة من الدرجة الثالثة (الخطيرة).

رقم البند:
البند 3.10
درجة المخالفة:
الدرجة الثالثة (الخطيرة)
المصدر:
لائحة إدارة السلوك الطلابي — القرار الوزاري رقم 851 لسنة 2018
الإصدار:
851/2018

الإجراء الرسمي

يعتمد الإجراء على الحالة وعلى ما تحدده المدرسة وفق اللائحة المعتمدة.

درجة الحسم قيد التحقق المؤسسي: يوجد اختلاف ظاهري بين جدول تصنيف المخالفات وتدرّج المادة (8)، لذلك تعرض المنصة التصنيف والإجراء فقط، ولا تنشر رقمًا نهائيًا للحسم.

نصيحة قبل الجرس

إرشاد تربوي من المنصة، وليس نصًا من اللائحة.

لا تنشر أي صورة تضم شخصًا آخر دون إذنه الصريح.

فرصة التصحيح

الحذف الفوري والاعتذار وإبلاغ المدرسة إذا استمر انتشار الصورة.

حقوقي وحمايتي

حماية صورة الطفل وخصوصيته حق مكفول.

اعرض الموقف التفاعلي

ما هي خصوصيتي؟

أنت داخل الموقف

خصوصيتك تشمل صورتك ورقمك ومحادثاتك وبياناتك، ولا يحق لأحد أخذها أو نشرها دون إذنك.

ماذا أفعل الآن؟

لا تشارك بياناتك الشخصية مع أحد لا تعرفه، وإذا انتُهكت خصوصيتك أخبر شخصًا بالغًا موثوقًا.

ماذا تقول اللائحة؟

تصوير زميل أو أحد العاملين أو حيازة صورهم أو نشرها أو تداولها بدون إذنهم مخالفة من الدرجة الثالثة (الخطيرة).

رقم البند:
البند 3.10
درجة المخالفة:
الدرجة الثالثة (الخطيرة)
المصدر:
لائحة إدارة السلوك الطلابي — القرار الوزاري رقم 851 لسنة 2018
الإصدار:
851/2018

الإجراء الرسمي

يعتمد الإجراء على الحالة وعلى ما تحدده المدرسة وفق اللائحة المعتمدة.

درجة الحسم قيد التحقق المؤسسي: يوجد اختلاف ظاهري بين جدول تصنيف المخالفات وتدرّج المادة (8)، لذلك تعرض المنصة التصنيف والإجراء فقط، ولا تنشر رقمًا نهائيًا للحسم.

نصيحة قبل الجرس

إرشاد تربوي من المنصة، وليس نصًا من اللائحة.

راجع إعدادات الخصوصية في حساباتك، ولا تقبل طلبات من مجهولين.

حقوقي وحمايتي

حقك في الخصوصية مكفول، ومثله حق زملائك.

اعرض الموقف التفاعلي
ومضة معرفة
قيمةالاحترام يبدأ من الكلمة الأولى في الصف.موروث«المجلس» تراث إماراتي علّمنا أن نستمع قبل أن نتكلم.ومضة معرفةالقرار الصحيح يبدأ بسؤال بسيط: ماذا سيحدث بعد دقيقة؟نصيحةقبل أن تصوّر أحدًا، اسأل نفسك: هل يرضى أن يُصوَّر؟قيمةالأمانة أن تعترف بالخطأ قبل أن يُكتشف.موروثالكرم الإماراتي ليس طعامًا فقط، بل كرمٌ في المعاملة والعذر الجميل.ومضة معرفةغيابك عن الحصة يترك أثرًا في تحصيلك أكثر مما تتوقع.نصيحةإذا وصلتك رسالة من شخص مجهول، لا ترد — أخبر شخصًا تثق به.قيمةاحترام المعلم جزء من احترام العلم نفسه.موروث«الصقر» رمز الصبر والدقة: لا يتحرك إلا بعد أن يرى بوضوح.ومضة معرفةالتصحيح فرصة حقيقية، وليس نهاية الطريق.نصيحةالرفض المهذّب مهارة: «ما أقدر، وهذا خيار ما يناسبني».قيمةالمحافظة على ممتلكات مدرستك محافظة على حقك وحق غيرك.موروث«العزيمة» في الموروث الإماراتي: الوعد يُنفَّذ، والمسؤولية تُحمَل.قيمةالاحترام يبدأ من الكلمة الأولى في الصف.موروث«المجلس» تراث إماراتي علّمنا أن نستمع قبل أن نتكلم.ومضة معرفةالقرار الصحيح يبدأ بسؤال بسيط: ماذا سيحدث بعد دقيقة؟نصيحةقبل أن تصوّر أحدًا، اسأل نفسك: هل يرضى أن يُصوَّر؟قيمةالأمانة أن تعترف بالخطأ قبل أن يُكتشف.موروثالكرم الإماراتي ليس طعامًا فقط، بل كرمٌ في المعاملة والعذر الجميل.ومضة معرفةغيابك عن الحصة يترك أثرًا في تحصيلك أكثر مما تتوقع.نصيحةإذا وصلتك رسالة من شخص مجهول، لا ترد — أخبر شخصًا تثق به.قيمةاحترام المعلم جزء من احترام العلم نفسه.موروث«الصقر» رمز الصبر والدقة: لا يتحرك إلا بعد أن يرى بوضوح.ومضة معرفةالتصحيح فرصة حقيقية، وليس نهاية الطريق.نصيحةالرفض المهذّب مهارة: «ما أقدر، وهذا خيار ما يناسبني».قيمةالمحافظة على ممتلكات مدرستك محافظة على حقك وحق غيرك.موروث«العزيمة» في الموروث الإماراتي: الوعد يُنفَّذ، والمسؤولية تُحمَل.